为深化课堂教学改革,提升教师专业素养,外语专业教研室于6月5日举办“教学比拼”活动。本次竞赛以“创新文化教学”为主题,日语教研组教师胡逸蝶以一堂生动的“日本茶道文化”公开课脱颖而出,展现了外语课堂融合语言教学与文化浸润的独特魅力。
茶道为媒,语言为桥
课堂上,胡老师以“和敬清寂”的茶道精神为主线,将日语语言教学与传统文化体验巧妙结合。通过情景对话、茶具名称竞猜等互动环节,学生不仅掌握了“抹茶(まっちゃ)”“畳(たたみ)”等专业词汇,更在角色扮演中练习了茶室礼仪用语。为增强沉浸感,教师现场演示了茶筅搅茶的动作,并邀请学生模仿操作,课堂氛围活跃热烈。“原来日语中的‘お点前(おてまえ)’不仅指茶道流程,还蕴含了对宾客的尊重。”一名学生在课后分享中感慨道。
以赛促教,精益求精
教研室主任周莉教授在评课环节指出,本次比拼注重“语言能力与文化素养双提升”,胡老师的课程设计“既有知识性又有趣味性”。评委组特别肯定了教师通过“茶道步骤分解视频”辅助教学的方式,认为其有效突破了文化实践课的空间限制。参赛教师们亦在研讨会上展开热烈讨论,就“如何平衡语言操练与文化讲解”提出了分层教学、微课导入等创新建议。
文化育人,润物无声
此次活动不仅是一次教学技能的较量,更彰显了外语专业“以文化人”的教育理念。正如桂念主任点评所言:“茶道是一把钥匙,能打开学生理解日本社会思维方式的大门。”未来,教研室将持续推进“课堂革命”,让外语教学真正成为跨文化交际的桥梁。
